为全面贯彻落实党的二十大精神，深化资助育人实效，进一步引领我校学子在社会实践中深入了解国情，在调查研究中凝聚青春动能，2024年暑期党委学生工作部资助管理中心开展了学生资助政策宣传实践活动。

经过报名遴选与结项答辩，最终共有十三支队伍获评2024年暑期资助宣传实践A级结项。资助管理中心将持续为大家推送资助宣传实践队的实践过程，让我们一起来欣赏他们的风采吧！

2024年7月，京师黔行·育心思南实践队在为期8天的实践中，深入支教学校贵州省思南县第一小学，积极开展北京师范大学学生资助宣传工作。

依托支教夏令营的开营仪式及其他课余活动时间，实践队成员利用线下宣讲和线上直播同步的方式，在思南县第一小学开展了北京师范大学学生资助的宣传，讲解了学生资助政策体系，展示了资助育人的实效。

开展情况

线下宣讲与线上直播同步进行

在本次资助政策宣传活动中，实践队从校园景观、校史校荣、学校简介和资助政策四个方面进行讲解。

其中，队员重点介绍了学校全方位学生资助体系，辅以学生励志案例，展示了资助政策的重要性和学校对贫困学生的关爱。活动覆盖思南县第一小学生、教师及家长300余人。

宣传效果

覆盖范围广，宣传效果佳

“京师黔行·育心思南”实践队的资助宣传工作让思南县第一小学的学生、老师及家长全面了解、深入理解了北京师范大学的学生资助政策，为学生们指引了追逐梦想的坚实道路。

北京师范大学“京师黔行·育心思南”实践队充分利用线上网络资源，利用公众号等媒体平台发布推文“育心思南&思南一小丨资助宣传活动工作总结”，全方位梳理资助政策体系，解读政策细则，总计浏览量320+，获点赞140+。同时，我们将资助政策宣传与支教日常相结合，在夏令营家长群中转发北京师范大学和国家资助中心相关网址和文件，帮助各位家长更进一步了解资助政策。

特色举措

创新宣传方式

实践队成立资助政策宣传工作小组，专门负责队伍的资助宣传活动，包括宣讲活动策划、班级宣讲以及政策相关答疑等，并与思南一小合作，请本校的领导老师协助宣传。

实践队结合学生受益于资助政策的真实案例，力求创新宣传形式，自主构思漫画大纲与具体情节，通过条漫创意复原学生受惠于资助政策的真实情境，既有普适性政策的讲解，又有真实的个体案例支撑，在公众号、小红书、微博等公开媒体平台进行宣传。

活动收获

“京师黔行·育心思南”实践队真切希望用自身微薄的力量，推广宣传资助政策，让教育的触角伸及更远，期许更多人更好地读书、求学、成长，终成国家栋梁，共筑中华民族伟大复兴之梦。

BNU学生资助管理中心