京师成长“资”养坊
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京师成长“资”养坊丨沉浸式参观体验Z世代交互活动回顾
发布时间:2023-04-14     浏览量:

为了更好地帮助同学们丰富健康生活,增强同学们的获得感和幸福感,党委学生工作部资助管理中心以“兴趣+能力+使命”为路径,举办京师成长“资”养坊系列活动,打造学校资助育人品牌活动,营造浓厚的资助育人文化氛围。

2023年4月7日,资助管理中心组织30余名同学开展了一场沉浸式参观体验Z世代交互活动。北京师范大学心理学部、唐仲英青年学者刘伟老师作为主讲人,为同学们带来了一场极具科技感、趣味性和互动性的参观和分享。

刘伟老师首先带领同学们一起参观了北京师范大学心理学部创新创业教育中心,介绍了目前交互设计和创新领域的发展前景,分享了以人为本的Z世代办公场所的设计思路与应用场景。

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参观过后,刘伟老师为同学们带来了一场别开生面的互动讲座。通过案例介绍、情景模拟、小组讨论等形式,带领大家深入了解了用户体验的三要素:以用户为中心、以情景为坐标、以需求为导向。刘伟老师的分享增强了同学们对交互设计的了解,激发了同学们的创新创造热情。

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本次活动是学校资助育人的重要组成部分。接下来,资助管理中心将继续面向受助学生开展理想信念、心理关怀、素质拓展、能力提升、生涯规划等育人活动,切实助力学生全面成长成才。

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参与同学感悟:

很高兴有机会参与这次活动!第一次探索“神秘”的金丰和,听刘伟老师述说它的前世今生;第一次在那么短的时间内与陌生人组队,展开一次别开生面的“头脑风暴”……这一切体验都令人惊喜。从痛点和需求出发讲好一个故事,用一根小小的香蕉去理解interface,这些闪闪发光的想法,为我的世界打开了一扇崭新的窗。

——教育学部 林彤

非常荣幸能参加这次交互式沉浸体验,也非常感谢老师们的组织与分享,在本次活动中,我拓宽了视野,增长了见识,接触到了新的事物,收获了不一样的成长。

从前我便热衷于从人的角度出发,去参加或组织一些活动,这次的参观打开了我新的世界。从人的角度和需求出发,做调研做设计做更多有实际效能的产品,做有情怀有温度的项目,这也是我所向往和期待的未来方向。这次活动的收获和成长,将会伴随并激励我进一步做自己想做的事情,努力汲取养分,将想法付诸实践。

——数学科学学院 杜振邦