笨鸟先飞早入林

我的出生伴随着先天足畸形和腓骨肌萎缩，在上楼梯、体力劳动、各种运动上都种种受限；两次急诊重症抢救捡回性命，身体的问题向我提出了不小的考验。这份考验所带来的自卑与压力，通过脚踏实地的行动和努力一点点转化为积极与乐观、成长与进步。

在小学一年级时，我还不会写数字4和8，成绩在农村小学排名倒数，父母甚至觉得我智力发育有问题带我去做了检查。儿时我行动笨拙不便，还经常摔跤，体育课只能在边上看着同学奔跑，也因此备受嘲笑。在班主任董老师耐心细致、一遍又一遍的教导下，成绩慢慢有了起色。在体育课上，她带着我在沙土操场上慢走锻炼，加入同学一起游戏，也渐渐变得开朗了许多。董老师对我说：笨鸟先飞早入林，脚踏实地的奋斗和认认真真的学习一定会越来越好。就这样，我一路从农村小学来到了乡镇中学、市里中学，最后来到了北师大。

坐得住“冷板凳”

在学业成绩上，大学三年我的平均学分绩从87.52提高至94.20，第三学年学业成绩和综测成绩排名均为3/175。在不擅长的分析类课程上不断克服困难，勤学苦练，从数学分析Ⅰ到泛函分析内容难度不断提升，但是成绩提高超15分。这样的进步源于刻苦踏实和戒骄戒躁的学风，以及数学人耐得住寂寞、坐得住冷板凳的精神与品质。大学三年的课表几乎每天都是从早到晚，“五日早八”变成日常，修读课程共计76门、200学分，其中23门成绩超95分，40门成绩超90分，还完成了51学分的教育学辅修学士学位课程。在数学建模比赛中也多次获奖。

在科研训练上，我注重自身能力的培养与提高。主持两项科研项目均顺利结项，其中一篇获京师杯二等奖。大三下学期开始在多个师门组会进行学习并参与课题项目，参加暑期学校和暑期训练营等，主动参与科研相关的课程与数学教育方向讲座，如教育研究方法导论、学术论文写作与规范导论等。实践出真知，实践长真才，在实践中不断锤炼自己惟实励新的品质。

踏石留印，抓铁有痕

学业、科研以外，我重视个人全面发展，积极参加社会实践、志愿服务与学生工作。担任数学科学学院本科生第三党支部副书记、第八小组组长，积极参加支部活动。曾担任数学科学学院学业部副部长与学工部学业辅导联络员，获评数科院团委学生会优秀干事和优秀团员。在数科院学院办公室担任学生助管期间，踏实认真尽职尽责，落实好每一项任务，获评勤工助学优秀个人。我主持的寒假调研项目顺利结项，并获得校级二等奖。在云集康城与蜀道燕行两支支教队中进行云支教、参加第九届美丽中国梦想导师项目、主持希望工程云助学项目、参加白鸽牵手护京师、组织优秀学子回母校宣传活动、加入校红十字会学习等，在不断的行动中汲取力量、进步成长，也在行动中发现自己的问题不断改进。

小学时，班主任的举动改变了我的轨迹。“长大后我就成了你”，这是我来到北师大的原因，也是我的初心。在日后的学习生活中，我将继续脚踏实地，砥砺前行；崇教爱生、求真育人；学为人师、行为世范，朝着“四有”好老师前行。在三尺讲台上，发光发热温暖他人，回馈一路走来收到的帮助。

大学三年每天都安排得满满当当，深夜回寝室时往往一身疲惫，但是踏石留印，抓铁有痕，每一份付出与努力总会有收获。不被先天的缺陷所困，不被物质的贫乏所束，脚踏实地、稳扎稳打，不惧困难、顽强拼搏，久久为功、接续奋斗，一步一个脚印地努力奋斗，终可成就自己的梦想。

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